Page 23 - 陽光與小雨第38期

JK Library 裡最美的視角

文／健康國小幹事 歐美伶

2020 年 6 月，當圖書館套上圍籬的那

一剎那，我看見孩子們路過時的殷殷期盼，
不斷的詢問圖書館要關門多久，終於在眾多
校內老師、建築師與工程團隊、圖書志工們
的努力下，JK Library 於去年 11 月以嶄新面
貌向孩子們招手，這個以使用者為設計出發
點的圖書館，溫潤又不失童趣，有序又不失
彈性，考量師生建議的閱讀需求，創發出多

元的閱讀角落，讓閱讀空間有更多可能。

圖書館的改變，孩子們都發現了！從
「愛上 JK 圖書館 100 個理由」回饋單中發
現，舞台草皮區是孩子們心目中的首選，每 圖書館的美，除了孩子們喜「閱」表情， 9,408 冊，我想，孩子們應該是愛上圖書館
每看見小讀者轉進圖書館，飛快擺好鞋子， 「書」是最重要的妝點品，一個溫馨美麗的 了吧！
左手拎著懶骨頭，右手拿起《神奇柑仔店》， 閱讀場域，要如何有心機的讓孩子與書相
像隻角落生物，與故事主角雙雙沉入書中世 遇，著實費了一番功夫，例如：在孩子們喜 我喜歡漫步在圖書館各個角落，而最愛
界；喜愛三五好友共享閱讀樂趣的，就窩在 愛的閱讀角落放上書，讓好書被看見；利用 的視角，則是孩子們穿梭在書櫃間，找到想

共讀小屋中，彷彿一群小春燕，輕聲呢喃著 中央展台陳列主題書，用書封吸引孩子駐足 閱讀的那本書時，展露出無比喜悅的臉龐。
手中的達克比又破了哪個案子；喜愛獨處的 翻閱；設置注音繪本及心閱讀專區，給不同
孩子，選擇了舒服的單人軟墊椅，靜靜地讀 需求的孩子能很快的找書相伴。
著心閱讀專區的《跌倒了，沒關係！》；熱
愛追求新知的學子，則懂得倚靠在沙發區， 而更難能可貴的，是與圖書組志工一起
隨著音樂的流轉，讀著當月雜誌裡的主題報 創發的閱讀活動，無論是「愛上圖書館」主
導；而流通台前永遠都有親切的志工，忙著 題書展，先抽扭蛋題目再透過閱讀找解答，

為孩子們借還書，並接招千奇百怪的找書問 或是「SHERO 女力科學家」快閃書展為愛
題。 說故事，志工們總是發揮無限創意，利用小
巧布置為圖書館增添一抹絢麗，以及透過口
說科學家傳奇，讓孩子明瞭追夢性別不設
限。啟用迄今四個月，圖書館的借閱量高達

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