Page 22 - 陽光與小雨第38期

◆以需求為軸線 交織出多樣的空間配置◆ 玻璃隔間下，讓老師能獨立且專注地進行教
學準備。這一個以學習為主體的新圖書館，
為了提升圖書館空間使用效率與小小讀 在整體區域位置與動線的重新規劃下，提升
者的服務品質，也考量孩子十分鐘下課也能 了空間使用上更多的便利性與可能性。

方便找書、借還書，我們將主書庫區移至館
區中央，將書櫃高度降低、拓寬櫃距；流通 ◆涵養心靈 愛上閱讀◆
服務區的檯面加長，排隊動線空間增廣，以
降低下課瞬間人潮的擁擠，提升借閱的速度 「愛上 JK 圖書館」，這間為 JK 孩子專
與便利。同時，為了滿足全校師生多元學習 屬設計的圖書館，在我們築夢踏實，一步一
的環境需求，閱覽區規劃成兩區，一區為 腳印，全校行政、師生共同參與及努力下誕
孩子期待且具運用彈性的「沙發休閒閱覽 生了！它不只是學校藏書的重鎮，更是一個
區」，另一區則為座位集中、便於教學的 能發揮環境影響力，便於活化資源，具有整
「教學閱覽區」；兩閱覽區位置分設兩側， 合閱讀教學與活動等功能的圖書館。我們衷

減少同時使用上的干擾。不僅如此，我們也 心盼望，溫暖而童趣的 JK 圖書館，能以嶄
清楚規劃了注音繪本、英語、雜誌報紙、心 新樣貌、優質的藏書與服務，竭盡所能地吸 ▲視野通透而動線分明的區域劃分，能分散不同需求的讀者
閱讀、資訊檢索等主題專區，更保留了提供 引孩子、老師親近圖書館，並放慢腳步，一
教師教學研究與製作教材的「多媒體區」。 起在圖書館探索、享受遼闊且具魅力的閱讀
鄰近教師用書專櫃與教具室的多媒體區，在 世界，就在書的封面和封底之間……。

致謝：

特別感謝陳素蘭校長、蔡孟憲
主任、楊瑋芬主任的支持與經驗傳
承，游晉程建築師、陳瑞琛老闆、
王信淵美術設計的專業與全心投入，
以及歐美伶幹事、圖書組志工好夥

▲自然採光充足的沙發閱覽區與窗邊共讀小屋 伴共同努力，讓我們的美夢成真。

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